Бүгін мектебіміздің 10–11 сынып қыздары және «Аққу» қыздар клубының мүшелері «Әжелер клубының» өкілдерімен тағылымды әрі әсерлі «Үлкендердің батасы – ұрпақтар сабақтастығы» атты кездесу өткізді. Кездесу барысында әжелеріміз қыздармен ашық әңгімелесіп, өмірлік тәжірибелерімен бөлісіп, ақыл-кеңестерін айтып, ізгі тілектері мен баталарын арнады. Жас қыздарға білім алып, жақсы адам болуға, үлкенді сыйлап, кішіге қамқор болуға, өз мақсаттарына нық қадам басуға сәттілік тіледі. Әжелердің жүрекжарды әңгімелері мен өнегелі сөздері қыздарға ерекше әсер қалдырып, ұрпақтар арасындағы рухани байланысты нығайта түсті. Кездесу соңында мектеп психологы қыздармен арнайы тренинг өткізіп, олардың көңіл-күйін көтеріп, өзара сенім мен сыйластықты арттыруға бағытталған қызықты жаттығулар ұйымдастырды. Шара соңында оқушылар әжелерге шынайы алғыстарын білдіріп,жүрекжарды жылы лебіздерін жеткізді. Әжелерге көрсеткен қамқорлығы, ақыл-кеңесі мен ақ батасы үшін ризашылықтарын айтып, кездесуден алған әсерлерімен бөлісті. Үлкеннің батасы – ұрпаққа аманат, ақылы – өмірге бағыт. Осындай тағылымды кездесулер жас ұрпақтың бойына ұлттық құндылықтарды сіңіріп, үлкен мен кіші арасындағы сабақтастықты нығайта берсін!Ұйымдастырған: Тәрбие бөлімі

Posted on By admin
"Асыл әжелер" клубы

Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от ⚜️ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН МЕКТЕБІ | АКСУ (@altynsarin_bilim.ordasy)

«Адал азамат » тәрбие бағдарламасы мен «12 ай — 12 кітап» республикалық жобасы аясында 5 «Г» сынып оқушыларымен Ы.Алтынсариннің » Таза бұлақ» жинағынан әңгімелерінің дауыстап оқып, талқыладық.

Posted on By admin
Жаңалықтар, Кітапхана

Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от @y.altynsarin.mek_kitapkhanasy

📚 ОҚУШЫЛАР ҚАУІПСІЗДІГІ – БАСТЫ НАЗАРДА!Ыбырай Алтынсарин атындағы қазақ орта мектебінде оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету, құқықтық сауаттылығын арттыру және мектептегі тәртіпті сақтау мақсатында 8–11 сынып оқушылары арасында рейд жүргізілді.Рейд барысында оқушылардың мектеп формасын сақтау, сыртқы келбеті, сабаққа қатысуы және мектептің ішкі тәртіп ережелерін орындауы назарға алынды.Рейдқа ТІМ Камзина С.Ж. және Сарсенбаева А.А. қатысты.🔹 Рейдтің негізгі мақсаты – оқушылар арасында тәртіп пен жауапкершілікті қалыптастыру, қауіпсіз әрі қолайлы білім беру ортасын қамтамасыз ету.Қауіпсіздік пен тәртіп – баршамызға ортақ жауапкершілік! 📚✨

Posted on By admin
Мектеп оқушыларының қауіпсіздігі

Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от ⚜️ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН МЕКТЕБІ | АКСУ (@altynsarin_bilim.ordasy)

6-17 қыркүйекте 10-11 сынып оқушыларының ҰБТ-ге дайындық деңгейі мен оқушылардың объективті түрде бағалануын тексеру мақсатында байқау сынағы алынады.

Posted on By admin
ҰБТ

Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от ⚜️ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН МЕКТЕБІ | АКСУ (@altynsarin_bilim.ordasy)

«Адал азамат » тәрбие бағдарламасы аясында 8 «Б» сынып оқушыларымен «Абай — дана, Абай — дара қазақта!» атты оқу сағаты өткізілді. Оқушылар Абайдың «Қара сөздер» атты кітабының дауыстап оқып, талқылады.

Posted on By admin
Жаңалықтар, Кітапхана

Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от @y.altynsarin.mek_kitapkhanasy

📚📚📚Кітап — білімнің қайнар көзі, ойдың азығы, рухани дамудың негізі.»Адал азамат » тәрбие бағдарламасы мен «12 ай — 12 кітап» республикалық жобасы аясында 4 «А» сынып оқушылары жобаға қатысып, кітап оқуға деген қызығушылықтарын көрсетуде.Сынып жетекшісі Алимханова К.Е.

Posted on By admin
Жаңалықтар, Кітапхана

Әр ай — жаңа кітап,Әр кітап — жаңа әлем,Әр бет — жаңа мүмкіндік 📚📚📚 Кітап оқиық, білімімізді арттырайық! Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от @y.altynsarin.mek_kitapkhanasy

📚 Қазақ тілі сабағында: «Мәтін түрлерін салыстыру»Бүгінгі сабақта оқушыларым мәтіннің негізгі түрлерін қайталап, оларды салыстырып ажырата білді. ✨🔹 Әңгімелеу мәтіні – белгілі бір оқиғаны, іс-әрекетті ретімен баяндайды.Сұрақтары: Не істеді? Не болды?🔹 Сипаттау мәтіні – заттың, адамның, табиғаттың ерекшелігін, түр-түсін, қасиетін суреттейді.Сұрақтары: Қандай? Қай?🔹 Пайымдау мәтіні – белгілі бір ойды түсіндіреді, дәлелдейді, қорытынды жасайды.Сұрақтары: Неліктен? Не себепті?🎯 Сабақ барысында оқушылар мәтінді оқып, негізгі ойын анықтап, мәтін түрін дәлелдеуге арналған қызықты тапсырмалар орындады.💡 Мәтін түрлерін ажырата білу – оқушының оқу сауаттылығын, ойлау және өз ойын жүйелі жеткізу дағдыларын қалыптастырудың маңызды қадамы. Сабақта белсенді болып, қызыға қатысты.3 «Ә» сынып, жетекшісі Абдрахманова Гульназия Сарсембаевна

Posted on By admin
Жаңалықтар

Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от ⚜️ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН МЕКТЕБІ | АКСУ (@altynsarin_bilim.ordasy)

📚 ҰБТ-ға дайындық – болашаққа нық қадам

Posted on By admin
Жаңалықтар

2026 жылғы 17 қыркүйекте мектепішілік жоспарға сәйкес 10-сынып оқушылары ҰБТ-ға дайындық аясында байқау тестілеуін тапсырды. Тестілеудің мақсаты – оқушылардың білім деңгейін анықтау, пәндер бойынша білім олқылықтарын айқындау және алдағы дайындық жұмыстарын жүйелі жоспарлау. Оқушыларымызға табандылық, сәттілік және жоғары нәтижелер тілейміз! Посмотреть эту публикацию в Instagram Публикация от ⚜️ЫБЫРАЙ АЛТЫНСАРИН МЕКТЕБІ | АКСУ (@altynsarin_bilim.ordasy)

📚 Лицей және гимназия сыныптарындағы білім сапасы – басты назарда

Posted on By admin
Жаңалықтар

Мектеп әкімшілігінің ұйымдастыруымен лицей және гимназия сыныптарында сабақ беретін пән мұғалімдерімен жұмыс кездесуі өткізілді. Кездесу барысында тереңдетілген пәндерді оқыту сапасы, оқу бағдарламаларының орындалуы, білім алушылардың оқу жетістіктері және білім сапасын арттыру жолдары талқыланды. Сонымен қатар факультативтік және элективтік курстардың жүргізілуі, дарынды оқушылармен жеке жұмыс, пәндік олимпиадалар мен ғылыми жобаларға дайындық мәселелері қарастырылды. Посмотреть эту публикацию … Read More «📚 Лицей және гимназия сыныптарындағы білім сапасы – басты назарда» »

📚 ҰБТ-ға дайындық жұмыстары талқыланды

Posted on By admin
Жаңалықтар

Мектеп әкімшілігінің ұйымдастыруымен ҰБТ пәндері бойынша сабақ беретін мұғалімдермен жұмыс кездесуі өткізілді. Кездесу барысында 10–11-сынып оқушыларының байқау сынақтарының нәтижелері талданып, пәндер бойынша білім сапасы мен кездесетін қиындықтар қарастырылды. Оқушылардың біліміндегі олқылықтарды анықтау, оларды жоюға арналған жеке және топтық жұмыстарды ұйымдастыру мәселелері талқыланды. Пән мұғалімдеріне: ✅ сынама тест нәтижелеріне жүйелі талдау жүргізу;✅ төмен нәтиже көрсеткен тақырыптар … Read More «📚 ҰБТ-ға дайындық жұмыстары талқыланды» »